Ημερολόγιο
IB Middle Years Programme
Mirror, mirror of my world, who am I after all? Οnline βιωματικό εργαστήριο | Α’ Λυκείου/IB MYP
Πρόγραμμα διαχείρισης σταδιοδρομίας Career: Building up my Future.
“Finding my strengths, achieving my goals” | Online Βιωματικό εργαστήριο
Πρόγραμμα διαχείρισης σταδιοδρομίας Career: Building up my Future
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης και το θέατρο του Διονύσου | Γ1 Γυμνασίου/IB MYP 4
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης και το θέατρο του Διονύσου. Οι επισκέψεις σε χώρους Πολιτισμού αποτελούν σημαντικό εργαλείο εκπαίδευσης, βιωματικής μάθησης και καλλιέργειας της προσωπικότητας των μαθητών μας. Ως εκ τούτου, οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου θα επισκεφθούν τον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης και θα παρακολουθήσουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο ‘Ταξιδεύοντας στην Αθήνα μέσα από τα μνημεία της Ακρόπολης’. Στη συνέχεια θα ξεναγηθούν στο Θέατρο του Διονύσου όπου θα παρακολουθήσουν αντίστοιχο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο ‘Η γέννηση και η δημιουργία του αρχαίου ελληνικού θεάτρου.’ Το πρόγραμμα αυτό συνδέεται άμεσα με το μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας και συγκεκριμένα με την Εισαγωγή στο Θέατρο και με την Αρχαία Ιστορία που έχουν ήδη διδαχθεί. Βασικοί μαθησιακοί στόχοι είναι η επαφή και η εξοικείωση των παιδιών με τα αριστουργήματα του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού, η ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως της παρατηρητικότητας ,της κριτικής σκέψης καθώς και η καλλιέργεια της αισθητικής τους.
Online Βιωματικά Εργαστήρια | Α Λυκείου/IB MYP | Workshop 1: “Mirror, mirror of my world, who am I after all?”
Πληροφορίες: Στο πλαίσιο του προγράμματος Career Building up my future, οι μαθητές της Α’ Λυκείου έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν στο βιωματικό εργαστήριο «Mirror, mirror of my world, who am I after all?» με σκοπό να ανακαλύψουν: Τι είναι προσωπικότητα; Ποια στοιχεία αναγνωρίζουν στον εαυτό τους; Πώς τους «βλέπουν» οι άλλοι; Ένα βιωματικό εργαστήριο που θα τους οδηγήσει στην αυτογνωσία.
