Συμμετοχή της Α’ Λυκείου/IB MYP στο Μαθητικό Συμπόσιο ASPnet UNESCO με θέμα: Μαθαίνω και δρω για την Κλιματική Αλλαγή / Η κλιματική κρίση είναι εδώ. Με τα εξής υποθέματα: κλιματική δικαιοσύνη κλιματική μετανάστευση κλιματική ουδετερότητα
Archive for category: Νέα Σχολική Χρονιά
Eκπαιδευτικό πρόγραμμα από τον οργανισμό European Inventors Week με θέμα τη Βιωσιμότητα: κλιματική Αλλαγή (μαθητές Β’ Γυμνασίου) (Ιανουάριος 2023)
Σχεδιασμός δράσης από το 15μελές συμβούλιο του Γυμνασίου για τη συστηματοποίηση της ανακύκλωσης στον χώρο του σχολείου.
Eκπαιδευτικό εργαστήριο με θέμα την κυκλική οικονομία από τον οργανισμό Junior Achievement Greece (μαθητές Γ’ Γυμνασίου και Α’ Λυκείου/IB MΥP) (Δεκέμβριος 2022)
To βιωματικό Workshop εμπλέκει ενεργά τους μαθητές και τις μαθήτριες σε συνεργατικές δραστηριότητες ανοικτού τύπου, δίνοντάς τους την ευκαιρία να διατυπώσουν τις ιδέες τους, να ανταλλάξουν απόψεις, να μπουν σε διερευνητικές διαδικασίες και να πάρου...
Οι μαθητές επιστρατεύουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, αλλά και την οικολογική συνείδησή τους για να στολίζουν τις τάξεις τους ενόψει των Χριστουγέννων. Στο πλαίσιο της ενεργοποίησης μας για να ξαναπρασινίσουμε τον περιβάλλοντα χώρο...
Οι μικρότεροι και οι μεγαλύτεροι μαθητές του Δημοτικού δημιουργούν μια «αλυσίδα» προστασίας του περιβάλλοντος και ζωγραφίζουν για το CGS Green! Ενώνουν τις δυνάμεις τους, εμπνέονται και δημιουργούν ζωγραφικά έργα με θέμα το Περιβάλλον με στόχο τη δ...
Με αφορμή τους πρόσφατους εκτεταμένους καύσωνες και ταυτόχρονα ραγδαίες βροχοπτώσεις και πλημμύρες φαίνεται ότι λόγω της κλιματικής αλλαγή τέτοιες περίοδοι θα επαναλαμβάνονται σε συχνότερη βάση. Ο Όμιλος «Νοιάζομαι, Δρω για το περιβάλλον που ...
Μαθητές της Ε’ Δημοτικού μέσω του Ομίλου «Let’s Go green» ερευνούν τα απορρίμματα που δημιουργούνται στο σχολείο, μαθαίνουν να τα ταξινομούν και επισκέπτονται το Κέντρο Ανακύκλωσης προς περαιτέρω ενημέρωση με στόχο να επιστρέψουν τη γνώση τους αυτή...
Οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού αναγνώρισαν την έννοια της Ενέργειας στη ζωή μας ως την κινητήριο δύναμη για κάθε τι που κάνουν. Εμβαθύνοντας στην έννοια της Ενέργειας από «φυσική» άποψη κατηγοριοποίησαν τις πηγές ενέργειας σε ανανεώσιμες και μη αν...
Ένα άρθρο με το ατύχημα ενός πλοίου και την εξάπλωση μιας πετρελαιοκηλίδας στη θαλάσσια περιοχή της Αττικής ήταν η αφορμή για συζήτηση σχετικά με το υδάτινο οικοσύστημα και την προστασία αυτού. Οι μαθητές δημιούργησαν φίλτρα καθαρισμού του νερο...
Οίκος και Σύστημα! Όταν μια σύνθετη λέξη αποκτά περισσότερα από ένα νοήματα και αφορά τον κόσμο γύρων μας! Οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού επισκέφτηκαν δύο οικοσυστήματα στην ευρύτερη περιοχή της Αττικής, παρατήρησαν, κατέγραψαν κι έπειτα επέστρεψα...