Δράσεις – Δημοτικού

Οι μαθητές της Β Δημοτικού/IB PYP επισκέφθηκαν την Τρίτη 12 και την Τετάρτη 13 Οκτωβρίου, το Πάρκο Κυκλοφοριακής  Αγωγής "Jumicar" και μεταμορφώθηκαν σε υπέθυνους μικρούς οδηγούς! Πώς κυκλοφορώ με ασφάλεια στον δρόμο; Ποιοι είναι οι Κανόνες Οδικής Κυκλοφ�...

Οι μαθητές της Στ Δημοτικού στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας κατασκεύασαν πρωτότυπες υδρογείους με τον πιο ευφάνταστο τρόπο και προσπάθησαν να δείξουν τους Πόλους, τα ημισφαίρια της Γης, τον Ισημερινό και τον 1ο Μεσημβρινό.

«Διάλεξέ με και βοήθησέ με τη θέση μου να βρω!», φώναζαν οι λέξεις και οι συλλαβές. Στο πλαίσιο του μαθήματος της ελληνικής γλώσσας οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού IB/PYP  έγιναν «μικροί γλωσσολόγοι» και συμμετείχαν σε μια πρωτότυπη παιγνιώδη δράση, η ο...

Την Πέμπτη 7.10 και την Παρασκευή 8.10 οι μαθητές της Δ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να γίνουν αμπελουργοί και να γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο τη διαδικασία του τρύγου. Βρέθηκαν σε εικονικό αμπέλι, πάτησαν σταφύλια και γνώρισαν τα προϊόντα που παράγ�...

Η τεχνολογία έχει εισβάλει για τα καλά στη ζωή μας. Καθετί που χρησιμοποιούμε καθημερινά είναι τεχνολογικά η εξελιγμένη μορφή ενός παλιού χρηστικού αντικειμένου. Πώς έφτασε στην τωρινή του μορφή; Ποια ήταν η προηγούμενη μορφή του; Ποιος το εφηύρ�...

Το ξεκίνημα μιας νέας χρονιάς έφτασε και μας βρήκε τους μαθητές της Α Δημοτικού σε νέες ομάδες. Το Τμήμα Σχολικών Ψυχολόγων, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς υλοποίησε βιωματική δράση στο πλαίσιο της τάξης, με στόχο την καλύτερη γνωριμία των ...

Στο πλαίσιο του προγράμματος έρευνας «Το σχολείο είναι τέλειο» την Παρασκευή 24/9 και την Τρίτη 28/9 οι μαθητές της Α’ Δημοτικού του IB/PYP ξεναγήθηκαν στο σχολείο από τους μαθητές της Στ’ Δημοτικού. Οι μικροί μαθητές πέρασαν από διαφορετικούς σταθμ�...

Οι άνθρωποι άρχισαν να ευημερούν όταν διαμόρφωσαν ομάδες και έμαθαν να συνεργάζονται. Στις σημερινές κοινωνίες, όπου η ατομικότητα συχνά επιβραβεύεται και ο αγώνας για να ξεχωρίσουμε μπορεί να μας αποξενώσει, η ικανότητα να συνεργαζόμαστε σε ομ...