Το Τμήμα Σχολικών Ψυχολόγων, ολοκλήρωσε το Πρόγραμμα:
«Aγαπώ το σώμα μου! Καλωσορίζω τις αλλαγές!»
Η δράση απευθύνθηκε σε μαθητές της ΣΤ’ Δημοτικού και πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος Έρευνας «Νους υγιής εν σώματι υγιεί» και σε συνέχεια της επεξεργασίας του αναπαραγωγικού συστήματος στο μάθημα των Φυσικών Επιστημών.
Πιο συγκεκριμένα, συζητήθηκαν:
- Πώς οι αλλαγές της προεφηβικής και εφηβικής περιόδου σε βιολογικό επίπεδο επηρεάζουν:
– τη διάθεση και το συναίσθημά μας;
-τις σχέσεις μας με γονείς και φίλους;
-τη στάση μας απέναντι στον κόσμο, όπως τον τρόπο που οριοθετούμαστε, τον τρόπο που ενεργοποιούνται οι αξίες μας και τελικά οι επιλογές μας; - Πώς προστατεύουμε και θωρακίζουμε τον εαυτό μας στις σχέσεις μας και σε ζητήματα σεξουαλικής υγείας;
- Πόσο σημαντικός είναι ο σεβασμός στον εαυτό μας και στην ιδιωτικότητά μας; Μπορώ να λέω «όχι»;
- Ποια η σχέση της συντροφικότητας με την ελευθερία;
- Ποια διαδικασία ακολουθεί η διαμόρφωση της ταυτότητάς μας και ποιοι παράγοντες επιδρούν;
Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να επεξεργαστούν τα παραπάνω ερωτήματα και να εκφράσουν σε ασφαλές πλαίσιο τις δικές τους απορίες, αλλά και απόψεις.
Βοηθήθηκαν, ώστε να κατανοήσουν πως στις ανθρώπινες σχέσεις επιλέγουμε κοντά μας ανθρώπους που νιώθουμε ότι μας αγαπούν, ότι μπορούμε να τους εμπιστευόμαστε, που σέβονται την προσωπικότητά και τις επιλογές μας, δίνοντας χρόνο στις αποφάσεις, ενώ ταυτόχρονα μας στηρίζουν σε αυτές.
Έννοιες όπως αλληλοκατανόηση και αλληλοσεβασμός, φωτίστηκαν, όπως επίσης και η σημασία η συντροφικότητα στις σχέσεις μας που είναι σημαντικό να συνοδεύεται με την απαραίτητη ελευθερία.
Ολοκληρώνοντας, συζητήθηκαν οι ποικίλοι παράγοντες που οδηγούν στη διαμόρφωση της ταυτότητάς μας (όπως το βιολογικό μας φύλο, τα ιδιοσυγκρασιακά μας χαρακτηριστικά, τα κοινωνικά στερεότυπα και οι συναφείς κοινωνικοί ρόλοι που υιοθετούμε) και δόθηκε χώρος για έκφραση σχετικά με την κοινωνική διάσταση της ταυτότητάς μας.
Το Πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία μηνυμάτων από τους μαθητές μας σε μορφή αφίσας.
